Más de la mitad del ciclo escolar en Sinaloa tuvo escuelas sin clases

¿Cuántos días realmente hubo clases este ciclo en Sinaloa? La respuesta que arrojó un nuevo conteo ciudadano es incómoda: en 105 de los 185 días del calendario 2025-2026, es decir el 57% del ciclo, al menos una escuela del estado suspendió actividades. Eso significa que más de la mitad del año escolar estuvo marcado por algún plantel con las puertas cerradas en algún punto de Sinaloa.

La cifra viene de 'Días sin Clases', una plataforma que presentó Mexicanos Primero Sinaloa. A la que asistió Eduardo Ortiz, presidente del CDM PAN Culiacán. La directora de la organización, Nuria González, aclaró algo importante: un día registrado no quiere decir que toda la entidad se quedó sin clases, sino que al menos un plantel tuvo una interrupción documentada esa fecha. Tampoco los 80 días sin reportes garantizan que todo estuvo en calma; simplemente no encontraron información suficiente para comprobarlo.

¿Por qué se suspenden las clases? Las causas se reparten así: 41.3% por problemas operativos, como falta de infraestructura o servicios básicos (26.3% del total); 39.5% por violencia o inseguridad, incluyendo contextos que impidieron la asistencia (14.2%); y 19.2% por fenómenos naturales, como alertas meteorológicas (7.8%). Dicho de otro modo: ocho de cada diez veces que se suspendieron clases fue por fallas del sistema o por inseguridad, no por el clima.

El mapa también tiene rostro por municipio. En Culiacán y Navolato, las suspensiones más frecuentes fueron por violencia e inseguridad. En Ahome y Guasave, en cambio, el problema fue más de infraestructura y operación. Por temporada, septiembre, octubre y enero concentraron las interrupciones por clima; diciembre y enero, las de violencia; y febrero y mayo, las operativas.

Qué se puede hacer con estos datos

El director de Investigación de la organización, Ángel Leyva, fue claro: la plataforma no prueba causas ni efectos directos sobre el aprendizaje, pero sí sirve para investigar continuidad escolar, asistencia, abandono, infraestructura y respuesta de las autoridades. Y hay un vacío que pesa: desde 2019 el país no tiene una evaluación censal de aprendizajes, y las últimas evaluaciones diagnósticas son del ciclo 2023-2024. La presidenta ejecutiva de Mexicanos Primero, Patricia Vázquez del Mercado, resumió el fondo del asunto: ninguna entidad del país puede garantizar hoy el cumplimiento de los 185 días de clases. La organización adelantó que Sinaloa será el punto de partida de un monitoreo nacional similar, y que en 2027 evaluará a los gobiernos salientes de las 17 entidades que tendrán elecciones ese año, para medir qué tanto garantizaron el derecho a aprender.

• La plataforma se consulta en sinclases.mx
• Permite revisar suspensiones por fecha, causa y plantel en los 20 municipios de Sinaloa
• Cualquier comunidad puede reportar una suspensión con nombre de escuela, localidad, municipio, nivel educativo, fecha y causa
• Los reportes se verifican antes de incorporarse al registro